Os estudantes estão sendo condicionados pelas centenas de milhares a viver em uma tecnocracia distópica que tudo vê, onde a engenharia social e a modificação do comportamento são a norma. ⁃ Editor TN
"Os graduados estarão bem preparados… para abraçar Sistemas de rastreamento e crédito social 24/7. "
Um aplicativo criado para rastrear a frequência de atletas universitários com "menos inclinação acadêmica" está sendo criticado, depois que mais de 40 escolas começaram a usar a tecnologia para monitorar alunos em todo o campus, De acordo com a Washington Post.
Desenvolvido pelo ex-treinador de basquete universitário Rick Carter (que está atualmente sob uma ordem de restrição da Universidade DePaul por supostamente ameaçar o diretor esportivo e treinador de basquete), o aplicativo SpotterEDU, com sede em Chicago, usa beacons Bluetooth para fazer ping no smartphone de um aluno assim que ele entrar em uma palestra corredor. Do tamanho de um baralho de cartas, eles são instalados em locais secretos nas paredes e no teto.
Funcionários da escola dão ao SpotterEDU os horários completos dos alunose o sistema pode enviar e-mail a um professor ou orientador automaticamente se um aluno pular a aula ou andar mais de dois minutos atrasado. O aplicativo registra uma linha do tempo completa da presença dos alunos para que os consultores possam ver se eles saíram mais cedo ou saíram para fazer uma pausa. -Washington Post
O instrutor de TI da Syracuse University, Jeff Rubin, usa o aplicativo para incentivar seus alunos a participarem de palestras - concedendo “pontos de atendimento” para aqueles que comparecem. Rubin também é notificado quando os alunos faltam às aulas.
“Eles querem esses pontos”, disse Rubin. “Eles sabem que eu estou assistindo e agindo sobre isso. Então, comportamentalmente, eles mudam."
De acordo com Rubin, sua palestra para 340 alunos nunca foi tão cheia com cerca de 90% de participação.
Distopia Secreta Dupla
Compreensivelmente, nem todo mundo está emocionado com o nova tecnologia intrusiva, que muitos argumentam que violam os direitos de privacidade dos alunos em grande escala.
"Nós somos adultos. Nós realmente precisamos ser rastreados?”Disse Robby Pfeifer, estudante do segundo ano da Commonwealth University em Richmond, que recentemente começou a usar a rede WiFi do campus para rastrear alunos. “Por que isso é necessário? Como isso nos beneficia? … E isso continuará progredindo até sermos microgerenciados a cada segundo do dia?"
Os funcionários da escola e da empresa, por outro lado, argumentam que o monitoramento dos alunos é um poderoso motivador e incentivará os alunos a adotar hábitos voltados para o sucesso.
“Se eles souberem mais sobre para onde os alunos estão indo, eles argumentam que podem intervir antes que surjam problemas”, segundo o Publique.
Dito isto, algumas escolas levaram as coisas mais longe - atribuindo "pontuações de risco" aos alunos com base em fatores como se eles estão indo à biblioteca o suficiente.
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