Censura Global: Agência de Educação da ONU lança guerra contra 'teorias da conspiração'

O Nações Unidas A Organização Educacional, Científica e Cultural, mais conhecida por sua sigla, UNESCO, está intensificando sua guerra global contra ideias e informações que considera “desinformação” e “teorias da conspiração”.

De acordo com a agência de educação da ONU com sede em Paris, que divulgou um importante relatório sobre o assunto para educadores neste verão, as teorias da conspiração causam “danos significativos” e formam “a espinha dorsal de muitos movimentos populistas”.

Entre outras preocupações, as teorias da conspiração “promovem e reforçam padrões de pensamento prejudiciais e visões de mundo exclusivas”, disse o relatório.

Eles também “reduzem a confiança em instituições públicas” e “instituições científicas”, que podem levar as pessoas à violência ou diminuir seu desejo de “reduzir sua pegada de carbono”, argumentaram funcionários da ONU no documento.

Embora “todo pensamento conspiratório ameace os valores dos direitos humanos”, diz o documento sem elaborar, algumas teorias da conspiração são mais perigosas do que outras.

Em alguns casos, os professores são até incentivados a denunciar seus alunos às autoridades.

Exemplos de “teorias da conspiração” citados no relatório incluem tudo, desde crenças amplamente aceitas e respeitáveis, como “negação da mudança climática” e “manipulação de eleições federais” nos Estados Unidos, até noções mais rebuscadas, como “a terra é plana”. ” ou “Michelle Obama é na verdade um lagarto”.

“Há muitos pensamentos malucos na Internet, muitos dos quais são patentemente falsos”, explicou Patrick Wood, diretor do Citizens for Free Speech. “Os únicos pensamentos 'corrigidos' são aqueles contrários à narrativa globalista. Isso prova que o foco é proteger suas próprias narrativas e nada mais.”

“A UNESCO se junta a um cartel de censura que agora inclui a União Europeia, o governo dos EUA, o Fórum Econômico Mundial, gigantes de mídia social como Facebook e Twitter e, principalmente, Google”, disse Wood ao Epoch Times. “Qualquer um que não repetir a narrativa globalista é, por padrão, considerado um 'teórico da conspiração'”.

No centro do programa global para combater essas ideias e teorias estão os professores e as escolas, segundo a agência da ONU. Também central é a batalha online e na mídia, explicam documentos da UNESCO.

A estratégia mais recente foi revelada no “Simpósio Internacional sobre Abordagem das Teorias da Conspiração por meio da Educação” da UNESCO. Realizada no final de junho em Bruxelas, a cúpula reuniu academia, governos, sociedade civil e setor privado para promover “ação conjunta” contra as teorias da conspiração e aqueles que acreditam nelas ou as divulgam.

O plano inclui estratégias para impedir que as pessoas acreditem em teorias da conspiração, bem como ferramentas para lidar com aqueles que já acreditam nelas.

Vários especialistas em propaganda e liberdade de expressão, no entanto, alertaram que o esforço da ONU representa uma escalada “perigosa” no que eles retrataram como uma guerra global à liberdade de expressão, liberdade de expressão, questionamento de narrativas oficiais e dissidência mais ampla.

“O que eles querem dizer com 'teoria da conspiração' é qualquer afirmação, argumento ou evidência que difere da propaganda lançada pelo governo e pela mídia”, alertou Mark Crispin Miller, professor de estudos de mídia da Universidade de Nova York, que estuda propaganda e desinformação governamental.

“Não consigo pensar em nada mais perigoso para a liberdade de expressão e pensamento – e, portanto, a democracia – do que este esforço da ONU, que não tem nada que nos dizer o que é verdade e o que não é”, disse Miller ao Epoch Times. “Essa distinção não é deles, mas nossa, como pessoas livres capazes de pensar por nós mesmos e sem medo de argumentos civis.”

A guerra global contra as teorias da conspiração

Os esforços oficiais para reprimir “teorias da conspiração” e “desinformação” não são novos. Na verdade, os governos ocidentais – incluindo o governo dos EUA – lideram há anos o ataque.

Em 2010, o Departamento de Estado dos EUA, com a ajuda de sua “Equipe de Contra-Informação”, publicou “Teorias da conspiração e desinformação” no America.gov alegando desmascarar várias “teorias da conspiração”.

Mais recentemente, o governo Biden também voltou seu foco para “teorias da conspiração”. No ano passado, o Departamento de Segurança Interna dos EUA sugeriu repetidamente que a crença em fraude eleitoral generalizada ou visões alternativas sobre o COVID-19 e medidas de saúde pública representavam uma grande ameaça de terrorismo para os Estados Unidos.

Embora o “Conselho de Governança de Desinformação” proposto pelo governo Biden pareça ter sido arquivado por enquanto após um clamor público, o governo dos EUA tem trabalhado em estreita colaboração com gigantes da tecnologia para suprimir discursos sobre fraudes eleitorais, laptop de Hunter Biden, visões alternativas sobre COVID-19, e mais.

A National Public Radio, uma operação financiada por impostos, publicou vários artigos no mês passado ecoando os pontos de discussão da UNESCO sobre o suposto perigo e prevalência de teorias da conspiração nas escolas e além.

O ex-funcionário sênior de saúde, Dr. Anthony Fauci, também entrou na conversa recentemente. “O que estamos lidando agora é apenas uma distorção da realidade, teorias da conspiração que não fazem nenhum sentido empurrando para trás medidas sólidas de saúde pública, fazendo parecer que tentar salvar vidas está invadindo a liberdade das pessoas”, ele disse. disse no “The Rachel Maddow Show” da MSNBC em 22 de agosto.

O Fórum Econômico Mundial, que se tornou um para-raios para críticas em todo o mundo sobre sua agenda de “Grande Reinicialização”, também está trabalhando para combater ideias que rotula de desinformação e teorias da conspiração.

“A chave para impedir a disseminação de teorias da conspiração é educar as pessoas a ficarem atentas a informações enganosas – e ensiná-las a suspeitar de certas fontes”, escreveu a escritora sênior do WEF Charlotte Edmond há dois anos em uma peça para o site da organização.

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