Tecnocratas bárbaros quebraram as portas da escola e estão saqueando o conhecimento

Os bárbaros finalmente quebraram as portas da escola e agora estão pilhando conhecimento. Os livros são o alvo deles. Bani-los é o objetivo.

Na cidade de Nova York, os administradores da Escola Secundária de Ciências da Vida ordenaram a retirada e remoção de todos os livros didáticos. Dizem que os livros são antiquados. Em vez disso, a tecnologia deve ser o novo deus do aprendizado.

Claro que a desculpa é que os livros são caros. As escolas reclamam que as crianças perdem os livros ou que se gastam e não há verba para substituí-los. E o mais importante, o uso de iPads significa que eles podem ser atualizados automaticamente com as informações, descobertas científicas e tecnologia mais recentes. Portanto, as escolas precisam acompanhar todos os desenvolvimentos mais recentes para manter as crianças no topo, dizem eles. É um vasto e maravilhoso mundo novo e admirável! Nossos filhos não têm sorte de viver nesta época? Tudo na escola de hoje foi aparentemente projetado para o conforto e a comodidade das crianças. Sem estresse. Sem exigências. Sem expectativas.

E assim os livros estavam empilhados no corredor da escola. Próxima parada - a lixeira. A maioria estava em boas condições, incluindo centenas de matemática, álgebra, geometria e vários livros de literatura inglesa. Também espalhadas pelo chão estavam cópias de Romeu e Julieta e Um Bonde Chamado Desejo.

Os tecnocratas argumentarão que a World Wide Web contém vasto conhecimento para levar as ferramentas certas. Eles argumentam que os livros impressos são limitados. Que os livros impressos logo se tornam antiquados. E assim o futuro da aprendizagem é alcançado ao abrir essa super via de conhecimento nas salas de aula para que todas as crianças tenham acesso. Assim, jogue fora os livros e solte suas mentes.

O incidente no ensino médio em Nova York não é isolado. É uma tendência crescente. A Cushing Academy, uma escola particular de preparação em Massachusetts, acabou de lançar seus livros da biblioteca 20,000. Em vez disso, a biblioteca foi reformulada para um pseudo cibercafé. Aqui, os alunos podem assistir as três telas planas da televisão ou apenas sentar e conversar.

Digam às autoridades das escolas: “A biblioteca está negociando sua coleção de volumes 20,000 por um banco de dados de milhões de livros digitais. Todos os alunos podem ler qualquer um dos livros, através do 68 Amazon Kindles andando de bicicleta pelo campus ou no laptop fornecido a cada aluno do 450 da escola. ”

Disse o diretor James Tracy: "Se olho pela janela e vejo meu aluno lendo Chaucer debaixo de uma árvore, é absolutamente irrelevante para mim estar fazendo isso por meio de um Kindler ou de um livro".

Na verdade isso importa. Primeiro, as bibliotecas tradicionais sempre eram requisitadas para serem áreas tranquilas porque os alunos estavam absorvendo informações, pesquisando ou escrevendo artigos. A atmosfera agora é alta, com muita conversa acontecendo. Isso não fornece uma atmosfera de aprendizado. Segundo, livros impressos não podem ser alterados. O conteúdo dos iPads pode ser alterado e controlado por forças externas. Em suma, não se pode confiar no conteúdo para ser preciso. Terceiro, essas mesmas forças externas podem realmente controlar quais informações estão disponíveis. Eles podem controlar o conhecimento.

Hoje somos uma sociedade dividida. Liberdade versos controle. Alguém pode negar que existem forças poderosas que buscam mudar a maneira como pensamos para realizar uma revolução que literalmente muda toda a nossa sociedade? Observamos grandes mudanças em nossa cultura nos últimos dez anos. A livre empresa é racista e má. A propriedade privada é uma injustiça social. O pensamento individual é perigoso. O casamento e a orientação sexual estão em grande agitação. A liberdade de expressão é uma ameaça. A mera menção de um certo candidato à presidência pode levar estudantes universitários a turbulências, exigindo terapia e sucção importante do polegar.

Você acha que essas mudanças são apenas casualidade? Não, são o resultado de uma aquisição cuidadosamente orquestrada do sistema público de educação com o objetivo específico de criar um novo tipo de cidadão para o futuro. Aquele que não desafia a autoridade e dita oficial. Como você cria esse produto? Mantenha-os ignorantes da história, filosofia e idéias contrárias. Se você não sabe que existe uma pergunta, nunca a fará.

Os livros impressos podem ser perigosos, pois não podem ser alterados. Se for permitido permanecer, eles podem ser descobertos pelas gerações futuras. Na versão impressa, a mensagem permanece intacta, pronta para gerar perguntas a uma mente faminta.

Os Pais Fundadores estudaram todos os tipos de estilos e filosofias do governo antes de decidir sobre a nossa forma republicana. Eles queriam um que protegesse a liberdade de pensamento, movimento e nossa capacidade de se beneficiar dos frutos de nosso próprio trabalho. Individualidade, propriedade privada e livre iniciativa foram as raízes do governo que escolheram. Para manter a liberdade que essas políticas criaram, os Fundadores entenderam completamente que o conhecimento era fundamental. Thomas Jefferson disse: "Se devemos nos proteger contra a ignorância e permanecer livres, é responsabilidade de todo americano ser informado. "

Hoje, a revolução em nossas salas de aula roubou os filhos da filosofia por trás das ações de nosso fundador. Eles nunca foram ensinados que a propriedade privada é a única maneira verdadeira de erradicar a pobreza. Eles não têm idéia de que a livre empresa é o verdadeiro sistema que oferece liberdade de escolha e controle sobre a qualidade e a quantidade de produtos e serviços que compramos. E, quando pintam o cabelo de roxo, vestem roupas ultrajantes e assumem o desafio juvenil habitual de reivindicar sua individualidade, eles se apegam servilmente aos ensinamentos das escolas públicas de que a individualidade é egoísta e deve ser controlada. Eles o fazem automaticamente porque sua capacidade de pensar e raciocinar foi removida por falta de conhecimento.

Modificação de comportamento, justiça social e um ataque total a atitudes, valores e crenças substituíram os acadêmicos no sistema de ensino público, pois produzem os idiotas perfeitos das aldeias globais. Deixar livros antigos e suas idéias anti-revolucionárias por aí é um perigo para sua revolução. Em breve, livros com idéias contrárias não estarão disponíveis no seu E-book favorito. O Google não fornecerá as respostas em uma pesquisa. O Facebook censurará postagens contrárias. Oh, espere, tudo isso já está acontecendo.

Eu li o relatório sobre esta lixeira de livros com grande interesse, porque essa ação foi uma parte importante da trama dos meus recentes thriller político ERASE. No meu mundo ficcionalizado, uma força maligna chamada LEAP estava assumindo sistematicamente a indústria editorial, eliminando lentamente as tomadas de livros impressos e substituindo-as por sua própria versão de E-book. O LEAP até fez um grande presente para as escolas de todo o país, oferecendo a cada aluno da escola um iPad LEAP para substituir seus livros escolares. O único problema era que agora o LEAP controlava o conteúdo e podia alterá-lo à vontade.

Eu escrevi ERASE para ser ficção. Não pretendia fornecer às forças do mal um manual "Como Fazer"! No entanto, agora minha ficção certamente se tornou realidade e está crescendo em escolas de todo o país.

Em uma cena do ERASE, um professor faz a pergunta: “Como eles acham que podem parar o conhecimento, está lá, não importa o quê? A resposta voltou a ele: “Eles param o conhecimento ao bani-lo.” Na era moderna, controlada pela tecnologia, a gravação de livros não é mais uma ferramenta necessária para os tiranos. Tudo que eles precisam fazer é pressionar um botão e o conhecimento, a história e, de fato, sociedades inteiras desaparecem em um instante.

Tom DeWeese é um dos principais defensores da liberdade individual, da livre empresa, dos direitos de propriedade privada, da privacidade pessoal, da educação básica e da soberania e independência americana.

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